Baccalauréat en travail social

Le baccalauréat forme des intervenants.e.s critiques et capables d’intervenir avec autonomie et créativité dans une perspective de changement social. Notre formation solide combine deux concentrations :

  • intervention avec des individus, des familles et des petits groupes
  • intervention avec des communautés.

La formation du programme de baccalauréat en travail social se donne selon trois axes :

  • L’axe théorique cible le développement de capacités d’analyse des problèmes sociaux, dans une perspective d’intégration axée sur l’interaction entre l’individu, les groupes et le contexte social d’une société de plus en plus traversée par une diversité de rapports interculturels.
  • L’axe méthodologique a comme objectif général de familiariser les étudiantEs avec les fondements théoriques et méthodologiques de l’intervention sociale, leur permettant de développer des habiletés pratiques.
  • L’axe de la formation pratique vise l’articulation de la théorie et de la pratique, la confrontation, la vérification et la mise en œuvre sur le terrain des connaissances théoriques et méthodologiques acquises à l’université.

Le programme de baccalauréat permet d’accéder à l’Ordre professionnel des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec (OPTSTCFQ).

Descripteurs des cours et de la formation

Le programme de baccalauréat en travail social tient compte des intérêts pluriels de la population étudiante.

On y trouve :

  • Une ouverture vers plusieurs noyaux thématiques de cours : « Action collective », « Individus, familles et groupes », « Diversités et sociétés », « Milieux communautaires et urbains », « Idéologies et pratiques sociales »;
  • Un cheminement personnalisé incluant cinq cours optionnels, dont quatre hors-programme;
  • Un cours adapté aux étudiant.e.s détenant un DEC en techniques du travail social et ayant déjà une expérience pertinente dans le domaine;
  • Un cours unique et novateur de recherche appliquée au travail social;
  • Un parcours valorisant l’intervention avec des communautés;
  • Des groupes-cours de méthodologie de taille humaine;
  • La possibilité de suivre une concentration en études féministes en partenariat avec l’Institut de recherches et d’études féministes (IREF)

Pour en savoir plus sur le programme allez à : Baccalauréat en travail social et pour connaître les critères d’admission consulter le site Étudier à l’UQAM: Service des admissions

Comité de programme du baccalauréat

Comité de programme du baccalauréat


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École de travail social

La mission universitaire de l’École de travail social de l’UQAM est de former des intervenant.e.s qualifiés à l’exercice du travail social, capables d’interagir en situation de complexité avec éthique et rigueur.

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